Нина Ганина:
«Я познакомилась с оригами ещё в детском саду. Но там мы делали только очень простые работы... Нам очень повезло, что наша первая учительница – Мария Николаевна очень увлечена оригами. На занятиях мы складываем интересные поделки из цветной бумаги. Нужно быть очень терпеливыми, аккуратными и точными, чтобы их сделать. Когда у нас не очень получается, наша учительница нам помогает, объясняет, как сделать лучше. На занятиях оригами я научилась складывать салфетки, пилотки, шапочки с козырьком, коробочки, новогодние украшения, красивые открытки с разными цветами и многое другое».

Вадим Ковалёв:
«...На уроке наша учительница – Мария Николаевна – показала нам сайт об оригами. Мы услышали о том, как американцы сбросили ядерную бомбу на японские города Хиросиму и Нагасаки. Город Хиросима был со всех сторон окружён горами, и поэтому взрывная волна прошла через город целых шесть раз. Весь город был разрушен. Многие люди погибли. Умирающим от лучевой болезни детям, врач рассказал легенду о том, что если они сделают 1000 журавликов, то смогут выздороветь... В Японии есть памятник этим детям. И около него всегда лежат гирлянды из тысячи журавликов».

Эмиль Велиев:
«Я познакомился с японским искусством оригами в первом классе. Только этого урока я всегда жду с большим нетерпением. Больше всего мне нравятся чертежи. Как интересно в них разбираться! Я уже многое умею... Но в будущем хочу научиться делать более сложные изделия, например павлинов или динозавров. А ещё мне хочется побольше узнать о стране Восходящего Солнца – Японии, где возникло это замечательное искусство».

Вика Астрадамова:
«Моё знакомство с оригами я началось ещё в детском саду. Но, что оригами не просто развлечение, а настоящее искусство я узнала только в школе, благодаря моей учительнице Марии Николаевне. Она рассказала нам, что оригами развивает творческие способности, художественный вкус и пространственное мышление. На уроках мы каждый раз узнаём что-то новое, складываем разные фигуры. А мои одноклассники и я сочиняют и рассказывают интересные истории, связанные с этими фигурками... Однажды, когда к нам на урок пришли гости, мы с помощью искусства оригами накрыли праздничный стол. Смастерили вазу с цветами, расставили тарелочки, на них положили красиво сложенные салфетки, сделали вазочки для печенья и конфет, сложили стаканчики для бумажных салфеток. Получилось очень красиво... В будущем я хочу научиться делать много различных фигур с помощью оригами и собрать их больше тысячи. А ещё я хочу создать свою собственную фигурку-оригами».

Гриша Кузьмин:
«Мое знакомство с оригами произошло в первом классе. Сначала нам объяснили, что оригами в переводе с японского языка означает сложенная бумага. После этого мы начали делать разные поделки. Сначала у нас получалось не очень хорошо, но со временем наши работы становились все лучше и лучше и их стали показывать на различных выставках... Больше всего мне понравилась работа «Лебединое озеро». Мы всем классом делали разных лебедей, которых затем приклеивали к большому листу бумаги, на котором было изображено озеро, и эти лебеди становились будто живыми... До прихода в школу я не умел делать никаких поделок. А теперь и мои работы часто попадают на выставки, и я этим горжусь...»

Лена Петрова:
«Впервые я увидела, как из белого тонкого листа бумаги получается красивая интересная фигурка, когда моя старшая сестра перешла в пятый класс. А когда я сама пошла в школу, мы с первого класса стали заниматься оригами, и я научилась делать разные красивые поделки из бумаги: цветы, птиц, животных, вазы, коробки и многое другое».

Андрей Шобей:
«Мое первое знакомство с оригами произошло в 2000 году, когда мне было 5 лет. Я получил в подарок книгу, которая называлась «Оригами». А через два года я пошёл в первый класс и у нас появился урок, который так и назывался «Оригами». На этих уроках я научился делать разные сложные фигурки, узнал, как делать всевозможные складки и изгибы, научился разным маленьким хитростям. Теперь я могу делать разные поделки из этой книжки самостоятельно, и у меня хорошо получается!»

Оля Бойцова:
«С оригами я познакомилась ещё в детском саду. Оно мне сразу понравилось. Мы делали цветы, корзинку с фруктами и много других поделок... Когда я пришла учиться в школу, то очень обрадовалась, что есть такой предмет – оригами. На этих уроках мы учимся думать, делать красивые работы, быть аккуратными и усидчивыми... Мне очень нравится заниматься оригами. Когда я вырасту, то буду сама придумывать разные поделки из бумаги».

Анвар Усманов:
«В первом классе у нас появился необычный урок — оригами. Ведет эти занятия наша учительница – Мария Николаевна Кононова. Сначала я не знал, что такое оригами. На уроках я понял, какое это увлекательное занятие. В моих руках бумага превращалась в цветы, птиц, зверей, домики и кораблики. Очень интересно наблюдать, как из обычного листа цветной бумаги получается красивая работа... На уроках я сделал рамку для фотографий и коробочку для салфеток и подарил их моим родителям. Мама с папой бережно хранят мои подарки... Очень красивыми получились у меня и открытки к праздникам Нового года, 23 февраля и 8 марта... Моя мама говорит, что оригами – это не просто развлечение. Оно развивает художественный вкус, мышление, творческие и логические способности. Поэтому, я думаю, что занятия оригами очень полезны...»

Коля Алексеев:
«За три года на уроках оригами я научился делать разные сложные и красивые фигурки. Когда у меня хорошо получалось, я учил других ребят. Но иногда и у меня что-то не выходило, тогда мне помогали мои друзья... Когда я вырасту, я сделаю с помощью оригами настоящую страну эльфов, ещё лучше, чем та, которую я видел на сайте «Travel to Oriland».

Серёжа Коваленко:
«Оригами – мой любимый урок! На этих уроках мы делаем разные поделки из бумаги: цветы, животных, корабли, домики, украшения для ёлки и многое другое. Иногда у меня не получаются, но если я стараюсь, то делаю интересные работы. Я занимаюсь в музыкальной школе, и однажды сам сделал дома настоящую гармошку из бумаги. Учителям и ребятам она очень понравилась!»

Саша Валуева:
«Я начала заниматься оригами в первом классе. Мне очень нравилось, но некоторые фигурки у меня не получались. Но я старалась быть внимательной и всему научилась. Теперь я умею читать схемы, и у меня получаются красивые закладки, тюльпаны, различные маски и коробки. Мне очень нравится складывать фигурки из бумаги. Это очень интересно и познавательно. Я буду и дальше заниматься оригами, пока не вырасту!»

Артём Лыбин:
«Я впервые начал изучать оригами в первом классе. Сначала мы делали простые поделки. А потом перешли к более сложным... В этом году я научился делать разные украшения для елки: игрушки, бусы, звездочки, снежинки, гирлянды... Больше всего мне хочется построить какую-нибудь большую бумажную поделку, например, самолёт или машину».

Лена Кустова:
«...Мне очень понравилось занятие «Оригами на праздничном столе»... В будущем уроки оригами помогут мне создать красоту и уют в моём доме».

Миша Андреев:
«Мне нравится заниматься оригами, потому что на этих уроках мы учимся делать разные нужные предметы: цветы, вазы, салфетки, стаканчики, коробочки для подарков... Я мечтаю сделать большого журавлика, который сможет полететь туда, куда я захочу!»

Ира Федченко:
«Оригами я начала заниматься в детском саду... Но интересные красивые и сложные изделия я научилась складывать только в школе на уроках оригами...»

Ира Сунцова:
«Мне нравятся уроки оригами, потому что на них мы делаем разные красивые работы: цветы, вазочки, красивые коробки, украшения. Наши работы не только побывали на разных выставках, но их можно найти даже в Интернете!»